Article de Mathilde Pruvost<\/p>\n\n\n\n
Par le voyage, nous apprenons \u00e0 apprendre avec le m\u00e9lange des cultures, pour sortir du cadre. En voyage, je me pr\u00e9f\u00e8re. Je ne suis plus tout \u00e0 fait le m\u00eame ou la m\u00eame, comme apr\u00e8s un rite d\u2019initiation. La dimension corporelle va avec la dimension cognitive. Voyager est une exp\u00e9rience pour apprendre, changer durablement notre mani\u00e8re de penser ou d\u2019agir.<\/p>\n\n\n\n
Comment apprendre ailleurs dans un endroit qui n\u2019est pas formel et comment le valoriser ? Au Cercle Apprendre ensemble, nous faisons un voyage en apprenant \u00e0 exprimer notre conception de l\u2019apprentissage. Comment, avec des outils comme le badge, nous pourrions avoir la reconnaissance d\u2019un apprentissage que nous avons d\u00e9velopp\u00e9 ?<\/p>\n\n\n\n
Valoriser, s\u2019impliquer, oser\u2026 Le th\u00e9\u00e2tre est un bon choix pour faire ressortir toute la richesse des individus, sans fondre l\u2019individualit\u00e9 dans le collectif. Il faut g\u00e9rer une \u00e9quipe pour monter une pi\u00e8ce : cette comp\u00e9tence acquise ailleurs peut \u00eatre valoris\u00e9e en formation et en entreprise.<\/p>\n\n\n\n
Sur la base de leurs valeurs, les individus s\u2019impliquent dans des actions sociales. Certains sujets sociaux sont importants en entreprise. Dans quelle mesure pourrait-on valoriser cette implication pour une reconnaissance dans le monde du travail ? <\/p>\n\n\n\n
La formation reste la grande inconnue quand on est en entreprise. On voit peu comment on va apprendre, quel sera le voyage d\u2019apprentissage. La formation n\u2019est pas assez racont\u00e9e ; il faut embarquer le voyageur, raconter ce que nous allons vivre par la m\u00e9taphore du voyage.<\/p>\n\n\n\n
Il semble que nous ayons de plus en plus de choix pour apprendre. Faire une production o\u00f9 le collectif garde sa place est une fa\u00e7on d\u2019apprendre ensemble. \u00c9crire un ouvrage collectif am\u00e8ne \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir sur une pratique, qui prend de la valeur quand le livre est diffus\u00e9. Il y a alors une valeur d\u2019essaimage.<\/p>\n\n\n\n
Le but du voyage est de renforcer la dimension d\u2019auteur dans la figure de l\u2019apprenant. C\u2019est \u00e0 chacun de produire le savoir, pas seulement de le recevoir.<\/p>\n\n\n\n
APE \u2013 Apprendre ensemble, Worldcaf\u00e9 du samedi 24 septembre 2022<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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